CVER AND TOPICS SECOND TERM

 


Demostrar dominio de las siguientes estructuras: pasado simple y pasado continuo en forma afirmativa, negativa e interrogativa para expresar acontecimientos y situaciones del pasado. 

Segundo condicional para expresar situaciones imaginarias.

Participar activamente en las actividades propuestas en clase.

Valorar y respetar la opinión de los demás.


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THIRD TERM COVER AND TOPICS

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  Indicadores de desempeño   -Modal Verbs: Could – Had to   -Demostrar dominio de los verbos modales Participar activamente en las actividades propuestas en clase.   Valorar y respetar la opinión de los demás.   Seleccionar e interpretar una canción en inglés de la época de los 00 y representar al cantante principal.   Diseñar, crear y presentar un producto final empleando las temáticas estudiadas durante el año (supersticiones y revista).  
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